1. Przejdź do Treść
  2. Przejdź do Menu główne
  • A
  • A
  • A
Logo UAM

Najważniejsze aktualności

Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen, aufgreifen und nutzen (MALWE)

Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen, aufgreifen und nutzen (MALWE)

2 lipca 2020 r.

Jednostka UAM – partner projektu: Wydział Neofilologii/Instytut Filologii Germańskiej Osoba do kontaktu przygotowująca projekt: dr Renata Rybarczyk Telefon: +48608485637 E-mail: renary@amu.edu.pl Główny koordynator projektu: Universität Vechta/Uniwersytet w Vechcie https://www.uni-vechta.de/germanistik/lehrende/budde-monika/forschung/forschungsprojekte/aktuelle-projekte/malwe/ Partnerzy: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu/ Zespół Szkół Budownictwa nr 1 w Poznaniu, Masarykova Univerzita w Brnie, Zakladni Skola a Materska Skola w Brnie, Pädagogische […]

Więcej wiadomości
Logo UAM

Archiwa

  • lipiec 2020

Kategorie

  • Bez kategorii

Meta

  • Zaloguj się
  • Kanał wpisów
  • Kanał komentarzy
  • WordPress.org
Wyszukaj
  • Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen, aufgreifen und nutzen (MALWE)

Najnowsze komentarze

    © 2025 Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen,